Tecnologia Assistiva: acesso ao computador e comunicação alternativa

Transforme a qualidade de vida das pessoas com deficiência dominando estratégias clínicas seguras e eficazes!

01 de fevereiro

Instituto Erika Teixeira

CURSO PRESENCIAL

Carga horária de 9h

PÚBLICO ALVO

Profissionais de saúde e graduandos que tenham interesse sobre motivação/volição, e o uso de instrumento de avaliação.

Transforme a qualidade de vida das pessoas com deficiência dominando estratégias clínicas seguras e eficazes!

Este curso oferece um profundo entendimento dos conceitos e práticas da propedêutica em diagnósticos clínicos para a população neurológica ADULTA. Você aprenderá sobre tecnologias assistivas: acesso ao computador e comunicação alternativa essenciais para favorecer a reabilitação, utilizando ferramentas que promovem a autonomia e a inclusão.

Ao término do curso, o aluno deverá ser capaz de:

Ter noções básicas quanto ao conceito e indicação das tecnologias assistivas abordadas.

Identificar os diferentes quadros clínicos e as indicações de tecnologia frente às necessidades dos diferentes quadros clínicos.

Avaliar possibilidades terapêuticas a serem utilizadas nos diferentes quadros.

Reconhecer as complicações e traçar prognósticos individuais

CONFIRA OS TEMAS ABORDADOS

Introdução à tecnologia assistiva: conceito e modelo de atuação.

Uso de sistemas Android e iOS facilitadores no acesso e comunicação.

Recursos facilitadores para idosos e indivíduos com lesão medular e lesões encefálicas adquiridas.

Áreas da Tecnologia Assistiva que auxiliam a Comunicação Alternativa.

Introdução aos recursos de alta tecnologia.

Recursos de baixa tecnologia.

Aplicativos de comunicação.

Aplicativos para tablet Android.

Aplicativos para tablet iPad.

Métodos de acesso.

Acesso ao computador.

Eye tracking (mouse ocular) Aplicações práticas.

Atividades práticas e discussões de Caso Clínico.

PALESTRANTES

Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo- USP (2013).Atua na área de reabilitação Neurofuncional de tecnologia assistiva e adequação postural, com formação pela Universidade de Pittsburgh. É Diretora do Instituto Erika Teixeira- IET. Graduada em Terapia Ocupacional pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas -PUCCAMP. Aperfeiçoamento em Reabilitação física infantil e adultos pela Associação de Assistência à Criança Deficiente-AACD.

Érika Teixeira

Terapeuta Ocupacional e Coordenadora do IET

Especialista em tecnologia assistiva com EyeTracking, pós-graduado em Terapia Ocupacional Aplicada à Neurologia (Hospital Israelita Albert Einstein), graduado pelo Centro de Tecnologia IBTA-SP, também participou de treinamentos sobre EyeTracking e CAA (comunicação alternativa e ampliada) com a Tobii Dynavox em Estocolmo na Suécia. Entusiasta de novas tecnologias, atua em conjunto com a equipe médica, terapêutica e pedagógica, na implementação de recursos assistivos, comunicação alternativa e automação, promovendo a inclusão da pessoa com deficiência.

Rafael Alves

Engenheiro

Professora convidada

Helena Panhan

Fonoaudióloga

Fonoaudióloga

Fonoaudióloga formada pela USP, Mestre em Fonoaudiologia Clínica pela PUC SP, atuação em Linguagem, Neurologia e Comunicação Alternativa.

Entenda e aplique as bases da Tecnologia Assistiva de Atividade Humana (HAAT) no dia a dia.

9h de conteúdo prático, aplicável e dinâmico.

Desenvolva habilidades para tomar decisões clínicas com confiança

Certificado de conclusão

VANTAGENS:

Material de apoio

DE R$1320 POR

R$924,00
EM ATÉ 12X

SOBRE O IET

O Instituto Erika Teixeira surge motivado pelo propósito de gerar e divulgar conhecimentos para terapeutas ocupacionais e profissionais afins que trabalham com pessoas com deficiência física. Como um centro de aperfeiçoamento, o instituto visa transmitir conhecimento clínico e científico para os profissionais da área de reabilitação.

O conhecimento adquirido e construído ao longo dos meus últimos 21 anos de trabalho e engajamento profissional, com foco na funcionalidade e qualidade de vida das pessoas com deficiência física, me proporcionaram uma experiência única que merece ser compartilhada. Este é um projeto que venho construindo há muito tempo. A demanda por uma maior divulgação e a oportunidade de constituir um espaço de aprofundamento e troca de experiências com a comunidade de terapeutas ocupacionais deram origem ao nascimento do instituto.